?

Log in

No account? Create an account
Современным кумиром молодежи стал один из главных героев телесериала «Теория большого взрыва» -Шелдон Купер ( Роль Шелдона Купера исполняет Джим Парсонс).

С момента выхода американского комедийного телесериала в 2007 году, этот персонаж стал примером для подражания многих молодых людей.
Личность Шелдона настолько необычна, что он является одним из самых популярных и необычных телевизионных персонажей.
Помимо многих комичных и нестандартных особенностей, Шелдон наделен ЭЙДЕТИЧЕСКОЙ ПАМЯТЬЮ.
Читать дальше...Свернуть )

Случалось ли вам в жизни встречать людей, прекрасно ориентирующихся в датах и с легкостью запоминающих большие объемы информации?
Память есть у каждого человека, но у кого-то способности запоминания развиты больше, а у кого-то меньше. И если вы относите себя к числу тех, кому с трудом удавалось в школе учить наизусть стихи и у кого многие факты просто вылетают из головы, будто сами собой – начните развивать свою память прямо сейчас! А Центр развития "Орфей" поможет Вам в этом!
Кстати, принято считать, что память развивается у человека до 25 лет, потом наступает период стабильности и после 50 лет способность запоминать начинает ухудшаться.
      Эйдетическая память очень хорошо влияет на развитие в человеке внимательности, и способность удерживать большие объемы информации в голове. Можно сказать, что это очень хорошая практика для тех кому нужно держать себя в постоянном контроле и сопоставлять действия других.
Шелдон Купер – это вымышленный персонаж. А среди реальных людей с выдающейся эйдетической памятью известны:
·         Антонио Мальябеки (1633—1714) — итальянский библиофил и библиотекарь из Флоренции, знавший к концу жизни практически наизусть все прочитанные им книги из собственной библиотеки (40 тысяч книг и 10 тысяч рукописей).
·         Шерешевский, Соломон Вениаминович (1886–1958) — журналист, писатель.
·         Рональд Рейган (1911—2004) — 40-й президент США. В детстве обладал уникальной зрительной памятью, позволявшей ему запоминать буквально с одного взгляда целые страницы текста.
·         Ким Пик (1951—2009) — читал со скоростью 4—5 секунд на страницу текста, к концу жизни практически наизусть знал 12 тысяч ранее прочитанных книг, помнил карты всех городов и автомагистралей США, оперировал днями недели в календаре за последние 2000 лет.
ОднаКнопка


Как установить прочную энергетическую связь с малышом, уметь успокоить его и снять болезненные ощущения прикосновением. Как  научиться  восстанавливать свои силы и эмоциональное состояние самостоятельно?Читать дальше...Свернуть )
Вам известно, что такое исцеление, и чем оно отличается от лечения? Слова "целый" и "исцеление" однокоренные. Проведя между ними аналогию, мы понимаем, что "исцеление" означает возвращение целостности, гармонизация, восполнение утерянного, возвращение изначального состояния.
Ни для кого не секрет, что болезни, проявляются в теле человека не просто так. Каждый, казалось бы, случайный недуг, указывает нам на определённую сторону нашей жизни, подталкивая что-то поменять в ней и сделать таким образом ещё один шаг в своём развитии. О том, как понять значение болезни, написано не мало книг. Многие авторы считают, что исцеление души и исцеление физического тела - два разных процесса, идущие параллельно. Но все Мастера говорят о том, что процесс исцеления неделим. Существует Система естественного исцеления, которая работает и с телом, и с душой. Впустив эту систему в свою жизнь, мы улучшаем своё физическое состояние, и позволяем себе расти на личностном уровне. Благодаря этой системе, мы начинаем познавать Мир через познание себя. Эта система называется Рейки.
Понимание себя и своего организма необходимо каждой женщине, а особенно молодой маме.

Практика Рейки помогает будущей маме:
·  сохранять постоянно хорошее настроение, не расстраиваться по пустякам и беречь свою нервную систему, а значит и нервную систему Малыша
·  наладить отношения с внешним миром, с близкими людьми
·  настроить тонкую связь с Малышом, научиться чувстовать и слышать его ещё до рождения
·  настроиться на лёгкие и безболезненные роды
·  облегчить и обезболить процесс родов
Так же, эта практика незаменима, когда:
·  нужно успокоить Малыша, помочь ему уснуть
·  помочь переварить молочко и убрать колики
·  убрать боль, когда режутся зубки
В Центре развития "Орфей" проходят семинары по знакомству с Рейки и обмен сеансами. Вы сможете почувствовать на себе действие Рейки, а также пообщаться с Мастером и узнать больше об этой системе. Чтобы записаться на занятие, звоните по тел:
ОднаКнопка


Вас беспокоят боли в спине, плохое самочувствие после родов, а тело кажется вялым и больным? Значит, вам необходимо срочно восстанавливать свой организм!Читать дальше...Свернуть )
Боли в спине – частая послеродовая проблема многих мам. По статистике, неприятные ощущения в пояснице, шее и плечах возникают у каждой второй родившей женщины.  Причин, вызывающих боли в спине, масса. Это и большие нагрузки (каждодневное ношение малыша на руках), и смещение оси позвоночника во время беременности, и растяжение мышц спины и живота, и сами роды, которые являются большим стрессом для поясницы и крестца.
Восстановление после родов – это очень важный этап в жизни молодой мамы. Это первое чем должна заняться женщина, после родов. От того, насколько качественно и быстро вы восстановите свое тело, зависит ваше здоровье и самочувствие на ближайшие несколько лет.
Во время беременности наш организм переходит на другой режим работы: меняется обмен веществ, изменяются пропорции в выработке гормонов, бактерий. Наше сердце, желудок и другие внутренние органы работают по-другому, наш позвоночник выстраивается по-новому.
После того, как ребёнок родился, нужно вернуть нашему организму прежнее состояние, а можно и улучшить то состояние, которое было до беременности.
Основой всего нашего организма является наш позвоночник. От того, насколько правильно он выстроен, зависит работа практически всех внутренних органов, обмен веществ, иммунитет, работа нервной и сердечно-сосудистой системы. Поэтому первое, что необходимо сделать после родов - восстановить свой позвоночник и сделать свою осанку ровной. Только это гарантирует нормальную работу остальных органов.
С ровным позвоночником  возможно носить ребёнка на руках, в слинге, кормить правильно и долго, уметь кормить во сне, не ощущая боли в спине. Ведь 50% мам рано отказываются от грудного вскармливания именно из-за болей в спине. Теперь вы осознали необходимость послеродового восстановления позвоночника, и у вас возник резонный вопрос: Как это сделать быстро, без финансовых затрат и с удовольствием для себя?
Ответ заключается в использовании метода восстановления после родов: «Глубинное Касание».
С помощью данного метода, источник которого -  восточные практики, молодые мамы занимаются оздоровлением и выравниванием позвоночника дома, не отрываясь от ребенка. Процесс этот не требует много физических сил и времени. Помогите своему организму восстановить здоровье и красоту! Обращайтесь в http://orphey.com.ua/Центр развития "Орфей"
ОднаКнопка


Устойчивое выражение «крутиться, как белка в колесе» сегодня как нельзя популярно. Многие , действительно, ощущают себя суетливыми белками, от рассвета до заката бегающими по кругу.  Утренний будильник, чашка сомнительно бодрящего кофе  второпях,  и понеслась!Читать дальше...Свернуть )
И даже самые сообразительнее и перспективные тонут в каждодневной рутине. Наше сознание организм привыкают к повторяющимся действиям. Мы перестаем удивляться, учиться, открывать и видеть себя в другом свете.
Небольшие «привалы» и моменты осознания монотонности и отсутствия вкуса жизни- огорчают. Что бы не попадать в собственноручно сделанную ловушку, постарайтесь притормозить, прогнать свое привычное мышление и растормошить свой мозг!
Меня лично приятно потрясают истории успеха некоторых миллионеров - современников, которые добились удивительных результатов сами, как говориться, с нуля. И, не боялись создавать что-то новое,  идти в неизвестных ранее направлениях. Единственное что такие люди имели при себе - это голова на плечах.

Например, создатель ныне  популярной социальной сети  Facebook, Марк Цукерберг.
Этот юноша быстро уяснил, что с помощью компьютера можно быть пользователем или творцом. И, конечно же,  выбрал второе. Это потребовало от него углубиться в книжки, хорошо поработать головой. Зато, какой немыслимый успех!
По этому не забывайте, что апатия и однообразие – не друзья вашего мозга. Тренируйте свое воображение, мышление, память и становитесь творцами! Рычагов в современном мире хватает)
А разбудить свой мозг вы сможете в http://orphey.com.ua/Центре развития «Орфей».
 
ОднаКнопка


Ваш ключ к спеху!

Все лидеры — всегда хорошие читатели. В мире живут миллионы успешных и богатых людей. И если Вам хоть раз приходил в голову мысли о том, как добиться успеха и иметь возможность жить в свое удовольствие (дорогие машины, кругосветные путешествия, и парочка особняков прилагаются), - нечего ломать голову! Ответ кроется в саморазвитии!Читать дальше...Свернуть )
Успешные бизнесмены не боялись придумывать что-то новое, умели принимать верные решения и не «тормозили» по пустякам.
Подумайте сами – прошло уже много лет с тех пор, как люди научились и начали осваивать скорочтение. Логично предположить, что за эти 20 лет многие люди поняли, как это может помочь им не только в их обыденной жизни, но и в работе или бизнесе!
Кстати, обратите внимание – именно те люди, которые уже владеют техниками скорочтения более успешны в жизни и чаще других открывают свои новые проекты абсолютно в разных нишах.
Почему именно люди, освоившие методику скорочтения чаще всех остальных добиваются успеха и становятся высококвалифицированными специалистами с хорошими заработными платами и намного чаще других создают прибыльные бизнесы? Возможно, именно у таких людей есть та самая «жилка», которая помогает им решать любые проблемы?! А на самом деле – они просто готовы работать над тем, чтобы что-то изменить в жизни. У них уже есть мотивация.

Вы думаете, что миллионеры особенные, что они знают что-то, что не знаем мы, обычные студенты, офисные работники и мелкие предприниматели? Нет уж. С рождения они ничем не отличаются от нас с вами, просто однажды каждый успешный человек начал заниматься собственным развитием, открывая в себе новые возможности, прививая хорошие привычки.
Это  умение быстро читать, правильно работать с информацией, мыслить не примитивно, быть смелым и оригинальным в своих идеях. Каждый проходил свой путь – кто-то научился скорочтению по книгам, кто-то посещал платные тренинги, ну а кому-то просто по жизни повезло!

В http://orphey.com.ua/Центре развития «Орфей» вы найдете свой ключ к успеху!
ОднаКнопка


Согласно А. Маслоу, креативность - это творческая направленность, врожденно свойственная всем, но теряемая большинством под воздействием среды.

Креативность и умение нестандартно подходить к решению различных вопросов – это полезный навык для успешной реализации в современном мире. Фонтанирование идеями, изобретение новых концепций и взгляд на мир свежим взглядом – это именно то, что высоко цениться обществом и работодателями.
Вы задумывались, почему многие люди мыслят весьма стандартно, ссылаясь на общепринятые нормы и правила, а стрессовые ситуации приводят их в ступор? Корни этого явления зарождаются в детстве![Нажмите, чтобы прочитать]


Старомодные школьные занятия учат лишь воспринимать информацию, и улетучиваются сразу после школы. Детей заваливают массивами цифр, дат, формул, исторических фактов и биографий, которые в дальнейшем вылетают из памяти еще не сформировавшейся личности и только отягощают общую картину обучения. Намного эффективнее работают методы, построенные на игре и общении.
Как привить своему чаду такие формы активной деятельности, как творчество и креативность? Как научить его создавать новые образы и идеи?

В этом Вам поможет «ЭЙДЕТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ» http://orphey.com.ua/Свернуть )
Обучение эйдетики ребёнка - это творческое запоминание с помощью образов. Такой подход решает проблему обучения без зазубривания, основываясь только на ярких и запоминающихся особенностях предмета или явления. Обучение проводится в игровой форме, развивая воображение и творческий подход к запоминанию. У ребенка появляется интерес к процессу обучения, следовательно – развивается концентрация внимания и умение анализировать происходящее.
С помощью Эйдетики, Ваш ребенок сможет раскрыть заложенный в нем потенциал и станет оригинальной и сильной личностью!
ОднаКнопка


ОднаКнопка


Каждый день нам приходиться ходить на работу и учебу. Так почему же не сделать из этого упражнение, развивающие память?

Суть проста: нужно сосчитать сколько раз произошло какое-либо событие. Например, сколько девушек вам встретилось по дороге в офис. Или сколько столбов приходится на ваш путь до университета. Считать можно что угодно, даже количество бетонных плит. Чем больше таких предметов – тем лучше.

Когда вы придете в офис или на учебу, постарайтесь вспомнить точное количество тех предметов, которые вам необходимо было сосчитать. Например, я встретил 15 девушек, прошел мимо 23 столбов и прошелся по 52 бетонным плитам. На следующий день, попытайтесь повторить упражнение. Результаты вас приятно удивят.

Это упражнение заметно экономит время и позволяет разнообразить ваш ежедневный путь. Помимо этого, вы сможете научиться концентрироваться на одной какой-то задаче. А это тоже немаловажный плюс.

7Mn8-P3tdr0

Больше интересного: Центр развития Орфей
ОднаКнопка


ОднаКнопка


Оригинал взят уreadruв Как подружить сынишку с книжкой
"Половой признак" в заглавии неслучаен: по наблюдениям психологов и педагогов, нынешних мальчиков сложнее приобщить к самостоятельному чтению, нежели девочек. В Англии эта проблема даже названа "самой главной педагогической проблемой современной Великобритании".

Правда, мой личный родительский опыт свидетельствует об обратном: мои сыновья полюбили читать гораздо раньше, чем дочка. Однако в целом, пожалуй, мальчишки сейчас действительно читают меньше девчонок. И это понятно, ведь из двух основных "конкурентов" книжек - телевизора и компьютера - второй приковывает к себе, в основном, представителей сильного пола. Именно они склонны увлекаться компьютерными играми настолько, что уже не слышат и не видят ничего вокруг. Да и двигательной расторможенностью, мешающей сосредоточиться, чаще страдают именно мальчики.

НО ПОЧЕМУ КОМПЬЮТЕР И ТЕЛЕВИЗОР ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНЫ КОНКУРИРОВАТЬ С КНИГАМИ? РАЗВЕ ОНИ НЕ МОГУТ ДОПОЛНЯТЬ ЧТЕНИЕ?

Как выясняется, нет. Особенно в тот период, когда навык самостоятельного чтения еще не сложился и прочесть всего одну страницу, набранную крупным шрифтом, для ребенка равносильно подвигу Геракла.

Все дело в том, что у дошкольников и младших школьников еще не развито так называемое "эйдетическое чтение", при котором печатное слово порождает внутренний "видеоряд" образов. С трудом разбирая по складам "наша Таня громко плачет", дети не могут одновременно представлять себе зареванную девчушку, стоящую на берегу, и упавший в речку мячик. Поэтому-то малышам так необходимы разноцветные картинки, зрительно подкрепляющие прочитанное. Иллюстрации дают толчок "видеоряду", но не заполняют его целиком, оставляя простор для фантазии ребенка. Учась читать, малыш постепенно учится видеть внутренним взором картины и образы, нарисованные писателем.

[Нажмите, чтобы прочитать]
Однако дело это достаточно долгое и трудоемкое. Куда легче быть пассивным потребителем экранной продукции, где все тебе преподносится на блюдечке: и образный, и словесный, и звуковой ряд. И все такое броское, красочное, запоминающееся!

Но для фантазии в этом случае места не остается, она оказывается заблокированной. А значит, читать будет еще труднее. А трудное отталкивает... Так возникает порочный круг, который большинство детей пытается разорвать самым естественным для них способом: идя по пути наименьшего сопротивления и отказываясь от чтения вообще.

ПОЭТОМУ ВСЕ БОЛЬШЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ПРИХОДИТ К ВЫВОДУ, ЧТО С РАННЕГО ВОЗРАСТА ПРИУЧАТЬ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ ВРЕДНО ДЛЯ ИХ ДАЛЬНЕЙШЕГО РАЗВИТИЯ

Ну да, ведь ребенок должен дозреть до желания научиться читать, а сейчас этого часто не происходит. Он просто не успевает по-настоящему захотеть и относится к чтению как в тяжелой повинности, навязанной ему взрослыми. Что, естественно, не вызывает у него энтузиазма.

Раньше педагогика была гораздо менее навязчивой, плавной. Как теперь принято говорить, "природосообразной". Взрослые не торопили развитие ребенка, справедливо считая, что всему свое время. И такое время действительно наступало. В один прекрасный день - обычно годам к шести - ребенку вдруг становилось обидно, что окружающие умеют читать (особенно если у него были старшие братья или сестры), а он - нет. Тогда он брал книгу и делал вид, что читает, а на самом деле повторял давно выученные наизусть стихи, сказки, рассказики. И на некоторое время успокаивался. Но потом обязательно находился какой-нибудь вреднюга, который начинал над ним подтрунивать. И у задетого за живое шестилетки (а в этом возрасте для большинства детей мнение сверстников становится уже достаточно значимым) появлялся действительно мощный стимул к обучению. Так научились читать и я сама, и множество моих знакомых.

Сейчас же родители начинают уроки чтения в четыре (а то и в три!) года, когда у многих ребятишек еще нет никакой ориентации на сверстников. Значит, играть на их самолюбии бесполезно. Да и желание "быть большим" в этом возрасте вполне удовлетворяется гораздо более простыми средствами.

Разрешили ребенку самому спуститься с лестницы, не держась за руку взрослого, он уже чувствует себя повзрослевшим. А если дали в руки ножницы или молоток - то это вообще предел мечтаний!

Все прекрасно знают, что тепличные овощи, выращенные в ускоренном режиме, не сравнятся по вкусу и питательным свойствам с грунтовыми, созревание которых происходило "природосообразно". Но почему-то когда речь заходит о детях, мы порой забываем, что природа мудрее нас.

КАК ПРОБУДИТЬ У ДЕТЕЙ ТЯГУ К ЧТЕНИЮ

- Давайте ребенку понять, что чтение - это огромное удовольствие, с которым не сравнятся никакие игры и игрушки. Для этого, конечно, нужно и самим дружить с книгами. Нет ничего более эффективного, чем воспитание своим примером.

- Хвалите приятелей ребенка, если они уже умеют читать, но избегайте упреков (даже скрытых): дескать, вон они какие молодцы, а ты... Обидевшись, сын или дочка могут заупрямиться. Если вы будете действовать тактично, у вашего ребенка скорее всего возникнет мысль: " А что я, хуже других? Почему бы и мне не попробовать?"

- Но и тогда, когда ребенку захочется научиться читать, не торопитесь. Лучше его немножко "поманежить", закрепляя ощущение желанности предстоящих трудов.

- Сами же труды имеет смысл облечь в игровую форму. Мои дети, например, выучились читать, играя в школу. Мы усаживали на диван игрушки. Плюшевый мишка был "назначен" отличником, растрепанная кукла Катя (ее роль озвучивала я) постоянно запиналась и путалась. Детям приходилось ее поправлять, и обучение шло незаметно, в охотку. Казалось, мы просто веселимся.

- А теперь, пожалуй, самое парадоксальное. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок действительно подружился с книжкой на долгие годы, нужно... КАК МОЖНО ДОЛЬШЕ ЧИТАТЬ ЕМУ ВСЛУХ.

Обычно же происходит прямо противоположное: когда ребенок начинает более или менее бегло читать, его норовят поскорее отправить в "свободное плавание". У родителей благодаря этому, конечно, появляется больше свободного времени. Но становление ребенка как читателя идет гораздо медленней. Читать ему еще трудно, глаза от напряжения устают, усталость провоцирует скуку, скучное занятие отвращает... В результате неприязнь к чтению может закрепиться на всю жизнь. Что, как вы понимаете, не будет способствовать развитию интеллекта.

Когда же ребенок слушает выразительное чтение взрослых и одновременно заглядывает в книгу, он отдается на волю своей фантазии. А параллельно исподволь учится связывать слова с возникающими в его фантазии образами. Я уж не говорю о том, что взрослый может по ходу дела пояснять значение незнакомых слов и отвечать на вопросы ребенка, облегчая ему понимание текста.

Но главное даже не это, а то, что книга становится предметом долгого разговора, обсуждения, спора. Т.е. вашим общим достоянием, "валютой общения". Что, конечно, поднимает ее престиж в детских глазах. А то ведь для многих детей книга - этой некий барьер, отгораживающий их от родителей. Сколько раз они слышат от нас:

- Не вертись под ногами! Пойди лучше почитай.

Или наоборот:

- Дай дочитать! На самом интересном месте прервал.

В подобных случаях детская неприязнь к чтению может быть обусловлена элементарной ревностью. Так ненавидят соперника, отнимающего у нас любимого человека.

"ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ЧТЕНИЕ"

Мой младший сын читает взахлеб. У нас в семье вообще все любят читать, а Феликс - особенно. Когда ему было двенадцать, он уже проглотил добрую половину нашей домашней библиотеки, и все равно перед сном мы обязательно читали вслух.

Однако при этом придерживались важного принципа: я выбирала достаточно сложные книги, которые самому ему одолеть пока не под силу. Естественно, книги берутся не наобум. Мало ли на свете произведений, трудных для детского восприятия? Нет, я читала сыну то, что, на мой взгляд, даст богатый материал для его духовного и душевного развития.

Поначалу, когда ему было лет семь-восемь, мы с ним читали классические стихи и поэмы - Жуковского, Пушкина, Лермонтова, Некрасова. В результате в восемь лет Феликс дозрел до самостоятельного чтения Шекспира и как-то раз во время каникул, оставшись дома в одиночестве, осилил "Макбета". Самое забавное, что мы об этом не подозревали. Лишь год спустя это совершенно случайно выяснилось на занятиях в литературно-художественной студии. Преподавательница принялась пересказывать ребятам сюжет трагедии, а Феликс заявил, что он ее читал. Я сперва не поверила и устроила ему экзамен. Оказалось - все правда. И что самое важное, сын прекрасно понял и запомнил не только содержание, но и смысл, казалось бы, достаточно сложного произведения.

- Неужели тебе не было скучно? - изумилась я. - Ведь это такая взрослая пьеса.

- А разве ты мне читаешь не взрослые стихи? - изумился в свою очередь сын. - Почему "Медный всадник" - не скучно, а "Макбет" - скучно?

Стихи мы периодически читаем до сих пор. Я считаю серьезнейшим упущением то, что в современной школе дети почти не учат стихов наизусть. Ведь это не только приобщение к родной культуре, но и тренировка памяти, которая чрезвычайно важна для дальнейшего развития человека. С годами память слабеет, но если в детстве она была натренированной, произойдет это не так быстро, как в тех случаях, когда ресурс маленький. Дай Бог, чтобы я ошиблась, но боюсь, у многих нынешних детей, привыкших считать на калькуляторе и не знающих наизусть почти ни одного стиха, склероз разовьется гораздо раньше, чем у их прабабушек и прадедушек. Хотя условия жизни старших поколений, особенно тех, чье детство и юность пришлись на военные и послевоенные годы, были неизмеримо тяжелее.

В приобщении детей к поэзии есть еще один аспект, важность которого в наши дни, к сожалению, понимается далеко не всеми. В современном мире психика детей сильно хаотизируется. Резко возросла возбудимость, расторможенность, неуправляемость. Отсюда - и рост асоциальных поступков, и снижение интеллектуального уровня. Стихи же - это мир гармонии. Четкий ритм и система рифмовки как бы отсекают все ненужное, лишнее, упорядочивают наши представления о жизни. Подобно спокойной классической музыке, стихи действуют на детей умиротворяюще. Недаром даже тяжелые заики обычно декламируют стихи, практически не запинаясь. Чем больше человеческая душа проникается этой внешней гармонией, тем меньше в ней остается места для хаоса. То есть, хорошая поэзия может оказывать и психотерапевтическое воздействие.

Однако мы с сыном, в основном, читали православную литературу. Для нас это как бы следующая ступенька. Это и жития святых. (Не адаптированные для детей, а предназначенные для взрослых.) И газетно-журнальные статьи о русской истории и культуре, которая вся так или иначе связана с Православием. И книги, раскрывающие смысл церковных обрядов, рассказывающие о том, как христиане относятся к разным сторонам повседневной жизни. Короче, это литература, вводящая человека в мир Православия.

Она написана особым языком. Он чрезвычайно богат, в нем современные слова и понятия как-то очень естественно сочетаются с теми, которые в словарях приводятся с пометкой "устар."("устарелое"). Поначалу Феликсу многое было непонятно, и мне приходилось ему объяснять. Теперь трудностей с лексикой у него практически нет, а словарный запас, который и без того был богат, заметно расширился. Расширились и представления о многих вещах. Причем это не просто отвлеченные знания, которые неизвестно как приложимы к нашей жизни, а понятия и установки, определяющие поведение человека. То, что называется нравственным воспитанием. И что я лично считаю самой важной задачей родителей.

Безусловно, каждая семья сама для себя может определить, какого рода книги читать вслух ребенку. Мне только хочется обратить ваше внимание на принцип опережения: читайте то, что немного трудновато, но потенциально находится в зоне ближайшего развития ваших сыновей или дочерей. Тогда они будут тянуться вверх и не бояться, что цель недостижима.

УЧЕТ СКЛОННОСТЕЙ РЕБЕНКА

Он совершенно необходим, как и в любой другой деятельности. А то нередко бывает, что родители, жалуясь на отсутствие у детей интереса к книгам, на самом деле просто забывают поинтересоваться вкусами ребенка и навязывают ему то, к чему у него не лежит душа.

Так, Зинаида Васильевна очень переживала из-за того, что ее Коля не хочет читать. Вроде бы умный мальчик, а к чтению абсолютно равнодушен. Но когда мы с ней обсудили этот вопрос более подробно, выяснилось, что Коля с удовольствием изучает журнал "Юный натуралист", штудирует энциклопедии и справочники, посвященные растениями или животным. Если увидит у кого-нибудь такую книжку - не может оторваться. Однако мама не считала это "настоящим чтением ". Вот если бы он увлекался приключенческими романами или фантастикой – тогда другое дело... А между тем очень многие мальчишки предпочитают художественной литературе научно-популярную. Это особенность пола, и мамам ее необходимо учитывать.

Но, конечно, уважая особенности ребенка, можно и нужно влиять на формирование его литературных вкусов. Дети как правило не умеют отличать подлинное искусство от подделки, и когда родители не руководят ими в выборе книг, часто забивают себе голову всяким "мусором" - тем, что на русском языке презрительно именуется "чтивом". Благо сейчас подобного "мусора" в магазинах предостаточно.

Почаще интересуйтесь, что именно читают ваш сын или дочь. Высказывайте свое отношение к той или иной книге, к тому или иному писателю. А главное, смелее берите инициативу в свои руки. Станьте для ребенка домашним библиотекарем, помогающим ему сориентироваться в необъятном книжном мире.

Начинайте читать какие-то книги вместе, а там, глядишь, ребенок увлечется и дочитает уже сам.

Знаете, как матери мальчика Коли удалось наконец пробудить у сына любовь к художественной литературе? Когда обнаружилось, что он увлекается естествознанием, я посоветовала ей, чтобы она почитала мальчику вслух "Белый клык" Джека Лондона. Они начали читать, а потом обсуждали прочитанное. Коля был очень доволен.

Потом он стал заглядывать в книжку, уже не дожидаясь возвращения мамы с работы - ему не терпелось узнать, что будет дальше. Потом с сожалением сказал, что книжка кончилась.

Мама предложила ему другую - того же автора и тоже про животных. Он сперва по привычке заартачился, но они опять начали читать ее вместе, и Коля быстро втянулся.

За Джеком Лондоном последовали Сетон-Томпсон и Даррел. От них удалось перекинуть мостик к фантастике. Им, этим мостиком, послужил "Затерянный мир" Конан Дойла - фантастическое произведение, в котором, в частности, речь идет о доисторических животных. А от фантастики уже нетрудно было перейти к историческим романам. Опять же по мостику, которым на сей раз стал роман братьев Стругацких "Трудно быть богом". В нем, как вы помните, герой из будущего попадает в средневековье. Теперь Коля читает очень много и часто уже сам рвется прочесть маме вслух что-то, по его мнению, особенно выдающееся.

Шишова Т. Л. Образовательный портал СЛОВО




ОднаКнопка


ТЭГИ

КАЛЕНДАРЬ СОБЫТИЙ

Октябрь 2013
Вс Пн Вт Ср Чт Пт Сб
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom
Разработано LiveJournal.com
Designed by chasethestars